มาตรฐานที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 2.7

การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ

สถานศึกษาจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้ และระบบความปลอดภัยที่เอื้อต่อการเรียนรู้และถูกสุขลักษณะ

ระดับ 4
เสร็จสมบูรณ์

สรุปผลการดำเนินงาน

เป้าหมาย1) ส่งเสริมการจัด
การศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะจ าเป็นของโลกในศตวรรษที่ 21 อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความ
รักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข มี
ทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2) พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและทักษะการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง
นวัตกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาต่างประเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน
และการเลือกศึกษาต่อเพื่อการมีงานท า 3) ปรับหลักสูตรเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่เน้นการพัฒนา
สมรรถนะหลักที่จ าเป็นในแต่ละระดับ จัดกระบวนการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง รวมทั้งส่งเสริมการจัดการ
เรียนรู้ที่สร้างสมดุลทุกด้าน ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาพหุปัญญา พัฒนาระบบการวัดและประเมินผล
ผู้เรียน และ 4) พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นครูยุคใหม่ มีศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน
ตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ มีทักษะในการปฏิบัติหน้าที่ได้ดี มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
มีการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งมีจิตวิญญาณความเป็นครู
ผลการดำเนินงานบรรลุ (ครบ/ตรง) ตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
สรุปผลร้อยละ 90 ของผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการพัฒนาสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาที่ส่งเสริมการใช้
ชีวิตประจ าวันในสถานศึกษาอย่างมีความสุขและปลอดภัยในระดับดีซึ่งตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ที่ร้อยละ 90
Best Practice

ตารางหลักฐานประกอบ

2 รายการ
#ชื่อหลักฐานประเภทรายละเอียดเปิดดู
รายงานโครงการพัฒนาสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
รายงาน
link เปิดลิงก์
สรุปผลการดำเนินงานโครงการ
รายงาน
link เปิดลิงก์